2025年4月23日 星期三

113學年客語生活學校成果

 113學年度客語教學成果分享

1.以客語說故事、客家歌謠律動、客語生活對話、客家文化與美食等進行授課,透過多元學習內容形式,讓學生在潛移默化中學習客語。

客語說故事-大樹伯公

客家歌謠律動-年年年年

客語生活對話

客家文化與美食-菜包製
客家手指搖-五月節


2.寒暑假課程為每日上午8:00~9:00。共計42節,120人。(寒假10節;暑假32節)
暑假-認識校園著色
暑期-認識氣象
暑期-火車快飛遊戲

寒假-兔仔律動
寒假-吉祥話



3. 每周進行客語教學之後,班級導師於當週之轉銜活動或課餘時間進行該週之課程內容複習,增加幼兒複習機會。

轉銜活動-手指謠
慶生會-客語版生日快樂歌
種植課程-複習蔬菜客語名稱


4.外聘具客語專長老師進行授課。






5.設計客語遊戲、戲劇、歌謠、及猜謎等闖關活動。

客語劇場-冬至傳說
客語故事-快樂過新年

新竹客家米粉DIY體驗

客語歌曲-看桐花



客語童謠-五月節(延伸創作)



6.參與該學年度客家藝文競賽。

參加客家藝文競賽
參加客家藝文競賽

參加客家藝文競賽


7.進行客家傳統美食之製作活動。

客家菜包
綠豆椪
客家粄條
客家擂茶





8.情境布置。
客語歌謠海報張貼


客語情境照張貼

冬至節慶布置


9.鼓勵參加幼幼客語闖通關