114學年度客語教學成果分享
1.以客語說故事、客家歌謠律動、客語生活對話、客家文化與美食等進行授課，透過多元學習內容形式，讓學生在潛移默化中學習客語。
客語說故事-快樂過新年
客家歌謠律動-我愛媽媽
客語生活對話
2.寒暑假課程為每日上午8:00~9:00。共計42節，1班20人。(寒假10節；暑假32節)
暑假-認識校園環境 操場 教室 校門口 花園
暑期-認識氣象
暑期-小樹苗歌曲遊戲
寒假-分紅包
寒假-吉祥話
3. 每周進行客語教學之後，班級導師於當週之轉銜活動或課餘時間進行該週之課程內容複習，增加幼兒複習機會。
轉銜活動-手指謠
慶生會-客語版生日快樂歌
會話課程-引導形狀客語名稱
4.外聘具客語專長老師進行授課。
5.設計客語遊戲、戲劇、歌謠、及猜謎等闖關活動。
客語劇場-冬至傳說
客語故事-快樂過新年
麵條DIY體驗
客語歌曲-屁股扭呀紐
客語童謠-母親節(延伸創作)
6.參與該學年度客家藝文競賽。
參加客家藝文競賽
7.進行客家傳統美食之製作活動。
認識清明節潤餅
綠豆椪
認識蔬菜客語名稱
8.情境布置。
客語歌謠海報張貼
客語情境照張貼
冬節 佈置
